Например, учителят пита всеки ученик на свой ред: „Какво сте яли за закуска?„И учениците отговарят вярно:„ Ядох зърнени храни и мляко “или„ Ядох две яйца и препечен хляб.„Учениците могат също да подготвят свои собствени диалози въз основа на оригиналния урок и да ги представят на класа.
- Как използвате аудио-езиков метод?
- Какво означава аудио-езиковият метод?
- Какво представлява фонът на аудио-езиковия метод?
- Каква е основната цел на аудио-езиковия метод?
Как използвате аудио-езиков метод?
Аудио-езиковият метод на преподаване
- Свредла се използват за преподаване на структурни модели.
- Зададените фрази се запомнят с акцент върху интонацията.
- Граматическите обяснения са сведени до минимум.
- Речникът се преподава в контекст.
- Използват се аудио-визуални средства.
- Фокусът е върху произношението.
- Точните отговори се засилват незабавно положително.
Какво означава аудио-езиковият метод?
Аудио-езиковият метод, армейски метод или нов ключ, е метод, използван при преподаването на чужди езици. ... Приложено към езиковото обучение и често в контекста на езиковата лаборатория, това означава, че инструкторът ще представи правилния модел на изречение и учениците ще трябва да го повторят.
Какво представлява фонът на аудио-езиковия метод?
Аудио-езиковият метод за преподаване на английски като втори език произхожда от Втората световна война, когато става известен като армейски метод. ... Аудио-езиковият метод се основава на теорията, че изучаването на език е въпрос на формиране на навик. Тя води началото си от принципите на теорията на поведението на Скинър.
Каква е основната цел на аудио-езиковия метод?
Целта на аудиолингвалния метод е точно произношение и граматика, способност за бързо и точно реагиране в речеви ситуации и познаване на достатъчно речник, който да се използва с граматични модели.