Ето няколко идеи как бихте могли да създадете тази динамика: Кажете директно на учениците: „Това е добър клас и трябва да се подкрепяме - свиренето на сола е трудно! Поздравете се за добре свършената работа!„Нека да знаят, че закачките за това няма да бъдат толерирани - наказване на учениците, ако е необходимо.